学问课堂丨新闻采访与写作:学做小记者


新闻采访与写作
学做小记者
“学问课堂”



10月15日,东林中学语文学科组在人民路校区开展“学问课堂”主题教研活动。


聚焦校运会:理论与实际相结合

王定老师带来一堂别开生面的新闻采访实践课——《聚焦校运会,学做小记者》。课堂伊始,老师以八年级语文第一单元的新闻片段为引,带领学生走进新闻采访的世界。紧接着,她巧妙结合刚刚落幕的校运会,引导同学们亲身体验校园记者的工作日常。整堂课环节设计层层递进、脉络清晰:从发掘合适的新闻选题,到拟写采访提纲,再到现场模拟采访,每一步都衔接自然,循序渐进。尤其在拟定采访提纲环节,同学们以四人小组形式展开合作,热烈讨论、思维碰撞,课堂气氛活跃而有序,同学们参与热情高涨,在互动中碰撞出不少精彩观点,展现出良好的学习风貌。


实战中演练:夯实新闻写作基本功
周义琴老师以《写好一则新闻消息》为主题,归纳拟写标题的方法、学习导语的创新表达和落实消息语言的四个特征的三个活动,不仅带学生再次夯实新闻消息写作知识理解,还在知识落地实践的基础上进行补充延伸,激发了学生后续新闻写作的兴趣。


课后,王定、周义琴、王云三位老师分别进行了《以“校运会”撬动新闻教学——新闻“活动·探究”单元整体教学与实践》《如何写“好”一则消息》《基于项目设计的议论文教学策略——以<敬业与乐业>为例》的讲座。




2025-10-18 13:39:38